De Gelukkige Klas

Als leerkracht of professional in het onderwijs kun je behoorlijk onder druk staan. Prestatiedruk, grote klassen, steeds meer kinderen met een rugzakje en het aantal taken neemt alleen maar toe. Hoe kun jij als leerkracht plezier houden, je energiebalans bewaken en veerkrachtig blijven? Hoe zorg je dat je gelukkig blijft? Want zonder gelukkige leraar, geen gelukkige klas.

Leergang de gelukkige klas

Een leergang vol met zelfonderzoek, reflectie en persoonlijke ontwikkeling. Persoonlijk leiderschap betekent verantwoordelijkheid nemen voor je eigen emoties, acties en handelen. Zodat je in alle omstandigheden liefdevol en effectief naar jezelf en anderen kunt handelen.

Thema’s van de leergang:

  • Jij als professional: Wat zijn jouw drijfveren en talenten? Hoe ga je om met gevoelens en emoties? Hoe blijf je ontspannen en ga je om met werkdruk? Hoe zeg je bewuster nee en blijf je in elke situatie effectief en krachtig?
  • Jouw klas: Hoe werkt groepsdynamiek? Welke patronen kom je herhaaldelijk tegen? Hoe kun je beheerst lastige situaties ombuigen en er écht zijn voor je leerlingen en collega’s?
  • De leefwereld van de klas en de school: Hoe behoud je plezier en grip in alle omstandigheden waar je mee te maken hebt zoals je omgang met ouders, onderwijsvernieuwingen en school/wijk specifieke uitdagingen.

In de leergang ga je aan de gang met jouw eigen casussen, zodat je jouw inzichten direct kunt toepassen in de klas.